Diego Martínez
Una pregunta abierta
Soy educador. Chileno, vivo en Francia desde 2018: allí dirijo un establecimiento, enseño español y acompaño el uso de la inteligencia artificial en la educación.
Soy padre, tengo un perro y nunca he dejado de preguntar «¿por qué?».
Aquí escribo sobre lo que nos hace humanos y sobre la escuela que necesitamos. No vengo con respuestas. Comparto preguntas, lo que encontré buscándolas y, a veces, mis errores.
Phil, el oso de lentes, es mi lado curioso e impulsivo: el que dice «¡tengo una idea!», «¡tengo una pregunta!». Diego es el que intenta entender, buscar un método, verificar. Me gusta que los dos vivan en mí.
La escuela de mañana
Hace mucho tiempo que la escuela debió cambiar. Todavía preparamos a los alumnos, demasiado a menudo, para un mundo que ya no existe: memorizar, reproducir, dar la respuesta correcta.
La inteligencia artificial hace imposible ignorar ese desfase. Cuando una máquina produce una respuesta en segundos, la pregunta ya no es solo qué saben nuestros alumnos, sino quiénes llegan a ser. Esta revolución debe acelerar el paso hacia una escuela centrada en lo humano.
- La inteligencia emocional — comprender lo que sentimos.
- La inteligencia interpersonal — comprender a los demás y convivir con ellos.
- La cooperación — aprender juntos en lugar de unos contra otros.
- El pensamiento crítico — saber cuándo tenemos buenas razones para creer algo.
- La creatividad — imaginar lo que todavía no existe.
Es el hilo que une mis textos, mis videos y mis proyectos.